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教育部:以研学旅行砥砺报国之行

  • 发布时间:2020-12-31
  • 发布者: 平江红军营
  • 来源: www.pjxhly.com
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近日,教育部在答复“关于加强与创新新时代基础教育阶段爱国主义教育的方法和路径的建议”时,指导各地应因地制宜开展研学旅行,让学生在实践体验中升华爱国意识。

一直以来,国家对通过研学旅行开展红色教育极度重视。那么教育部具体将采取哪些措施呢?今天就和小编一起来看看吧。

党建,研学,红色精神

1、开展主题教育活动
会同中央宣传部、国家卫健委、中央广播电视总台,策划制作秋季学期“开学第一课”节目,普及防疫知识,弘扬抗疫精神。会同中央网信办开展秋季“开学季:扣好第一粒扣子”主题活动,加强对中小学生的理想信念教育。会同中央宣传部署春季学期“复学第一课”活动,开展战“疫”精神教育。
充分发挥各级各类文化馆、纪念馆、博物馆等场所的爱国主义教育功能,指导各地因地制宜开展研学旅行,让学生在实践体验中升华爱国意识。
指导各地贯彻落实新时代劳动教育的意见和指导纲要,开齐开足劳动教育必修课,组织开展劳动周活动,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质,形成尊重劳动者、关爱创造者、崇尚奋斗者的时代风尚。
2、加强优秀传统文化教育
持续开展“少年传承中华传统美德”“圆梦蒲公英”等主题教育活动,指导各地组织中小学生参观当地博物馆、非物质文化遗产资源,了解学习家乡的优秀传统文化。
开展“全国中小学生电影周”活动,遴选包括中华优秀传统文化内容在内的优秀影片,提供给中小学生观赏。
开展“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动,专门设计“从小学用典”版块,使中小学生学习典故,传承经典。
指导各地各校利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等重要传统节日,开展丰富多彩、富有价值内涵的文化活动,引导学生感受中华优秀传统文化,增进民族自豪感和文化归属感。
3、积极拓展校外教育空间
指导各地各校充分发挥各类社会实践基地、青少年活动中心(宫、家、站)等校外活动场所作用,组织学生定期开展参观体验、红色旅游等活动,结合公益劳动、社区服务、志愿服务等社会实践活动,将社会主义核心价值观和爱国主义教育细化为贴近学生的具体要求。
出台关于推进中小学生研学旅行的意见,推动各地切实开展研学旅行,组织评选了622个全国中小学生研学实践教育营(基)地,其中包括中国人民革命军事博物馆、全国青少年井冈山革命传统教育基地、中国人民抗日战争纪念馆等一大批涉及爱国主义的研学实践教育基地,为传承和发扬爱国主义提供了有力保障。
4、大力推动红色研学实践教育
《2011-2015年全国红色旅游发展规划纲要》明确要求“各类红色旅游景区(点)要对大中小学生免费开放”。《2016-2020年全国红色旅游发展规划纲要》提出,要推动大中小学生社会实践活动与红色旅游相结合,依托红色旅游景区组织参观活动、研学旅行,开展爱国主义教育和革命传统教育,深化青少年社会主义核心价值观教育。
文化和旅游部委托相关院校开展中小学语文教材有关红色主题研学旅行资源整理与开发研究,全面梳理教材中红色革命文化篇目,形成红色旅游研学项目设计报告,为中小学生开展红色研学提供依托和指导。
2019年,文化和旅游部在各地主题线路的基础上,开展了全国百条红色旅游学习体验线路遴选工作,积极推动学生社会实践活动与红色教育相结合。
下一步,教育部将进一步通过各级各类文化馆、纪念馆、博物馆等场所的爱国主义教育功能,指导各地因地制宜开展研学旅行,强化实践育人。深入挖掘红色旅游景区所蕴含的红色文化内涵,让广大中小学生通过切身体验,感受祖国大好河山,感受革命光荣历史,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情。
通过研学旅行的开展,发挥劳动综合育人功能,教育引导学生通过劳动实践,砥砺报国之行。

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